✓ Tu souhaites créer une sensibilisation, un atelier, une fresque, un MOOC, une formation, un serious game, un bootcamp…
✓ Tu veux numériser tes expériences pédagogique pour les diffuser au niveau national ou international
✓ Tu dois professionnaliser tes formations pour atteindre de nouveaux objectifs comme la diffusion à de nouvelles cibles, la création de nouvelles activités…
✓ Tu as besoin de former tes bénévoles et mettre en place un onboarding pour qu’iels puissent monter en compétences à leur rythme
✓ Tu rêves de créer une organisation apprenante grâce à la force de la communauté
✓ Tu rencontres des difficultés à mobiliser des formateur·rice·s au bon moment ou au bon endroit
Pourquoi faire appel à une experte en ingénierie pédagogique ?
🎯 Atteints les vrais objectifs de tes apprenant·e·s et de ton organisation
Chaque projet pédagogique correspond à un ou plusieurs objectif(s) précis ! Du côté des compétences visées pour les apprenant·e·s, nous nous appliquerons à déterminer des objectifs observables et applicables en situation réelle afin d’obtenir les meilleurs résultats de l’expérience pédagogique. Du côté de l’évolution de l’organisation, nous réaliserons une phase d’audit afin de définir comment passer d’un état A à un état B correspondant à tes ambitions, tout en prenant en compte tes propres contraintes.
🚀 Passe d’une structure linéaire à un écosystème
Bien plus qu’une formation, je te propose de concevoir une expérience pédagogique qui s’inscrit dans une logique d’écosystème. Nous allons questionner la ligne du temps pour définir le bon moment (avant, pendant, après) et le bon format (classe virtuelle, micro-learning, serious game, tutorat…) pour chaque action pédagogique. Nous réfléchirons comment créer une organisation apprenante afin de lutter contre la courbe de l’oubli et de viser l’autonomie !
🌱 Inscris-toi dans une démarche éthique d’amélioration continue
Nous pouvons construire ensemble des expériences pédagogiques pour des apprenant·e·s diversifiés (femme-homme, jeunes parents, sénior·e·s…) et/ou en situation de handicap (accessibilité). Nous pouvons aussi démarrer ou poursuivre une démarche environnementale en visant la sobriété numérique. Dans tous les cas, je te propose d’initier la réflexion et de définir des paliers d’amélioration continue !
Comment allons-nous concevoir ton expérience pédagogique à impact ?
Étape 1 : L’audit, de l’analyse du besoin aux outils pédagogiques
De l’analyse du besoin et de ton public cible aux outils numériques, nous effectuons un audit de l’existant et de tes objectifs afin de répondre au mieux à tes besoins et de rendre ta formation percutante et dynamique grâce à des modalités innovantes. Cette phase d’analyse est essentielle pour que ta formation soit un succès auprès des apprenant·e·s !
POINTS CLÉ :
- Analyse du contexte et des besoins
- Identification du public cible
- Définition des objectifs pédagogiques
- Étude et tri des ressources
- Sélection des outils numériques (LMS, outils auteurs…)
- Définition des KPI
LIVRABLES : Cahier des charges, Rétroplanning, Persona, Learner Journey Map, Questionnaire d’évaluation des besoins des bénéficiaires…
Étape 2 : La conception, de l’idée au projet
En lien avec l’expert·e métier, nous élaborons l’architecture de la formation en prenant en compte les objectifs pédagogiques à chaque étape afin de favoriser la compréhension et mémorisation. Nous imaginons aussi l’ensemble des activités pédagogiques, exercices, dialogues, voix-off… afin de les valider avant la phase de réalisation.
POINTS CLÉ :
- Construction du scénario pédagogique
- Définition des activités pédagogiques
- Restructuration du contenu
- Création de l’univers graphique
- Rédaction du script
LIVRABLES : Scénario pédagogique, Grille d’évaluation des compétences pré-recquises et acquises, Storyboard, Script…
Étape 3 : La réalisation, une formation clé en main
Nous produisons ta formation de A à Z en utilisant les outils pédagogiques définis dans le cahier des charges (Storyline, H5P, Audacity…). Grâce à mes partenariats avec des ingénieur·e·s informatique, je pourrais relever tous tes challenges techniques (3D, réalité virtuelle, réalité augmentée, etc.).
POINTS CLÉ :
- Réalisation de la formation
- Résolution de challenges techniques
- Enregistrement de la voix-off
- Tournage et montage des vidéos
- Mise en place d’une phase de tests
- Traduction
LIVRABLES : Fichiers de la formation (en .scorm, .pptx, etc.), Ressources utilisées…
Étape 4 : La diffusion et le suivi, au service de l’amélioration continue
Afin de diffuser ta formation et de suivre l’avancée de tes apprenant·e·s, nous pourrons mettre en place une plateforme LMS. À cette phase, une formation de ton équipe peut être nécessaire. Ensuite, nous pourrons établir un bilan de ta formation grâce aux données récoltées.
POINTS CLÉ :
- Mise en place plateforme LMS
- Support technique
- Tutorat et accompagnement des apprenant·e·s
- Analyse des KPI
LIVRABLES : Plateforme LMS paramétrée (Moodle…), Analytics et bilan…
Étape 5 : Le marketing, des outils de communication pour la notoriété et la complétion
Afin que ton public cible ait connaissance de ta formation et la réalise jusqu’au bout, nous pourrons mettre en place une stratégie marketing adaptée. De plus, nous pourrons créer un kit de communication professionnel et efficace afin de permettre la large diffusion de ton expérience pédagogique.
POINTS CLÉ :
- Élaboration d’une stratégie marketing
- Consulting en communication interne
- Création du kit de communication (certificats de réussite, articles, infographies, vidéos, catalogue…)
LIVRABLES : Stratégie marketing, Fichiers du kit de communication…
Étape 6 : La passation, une équipe formée et autonome
À chaque fin de projet, je t’accorde un temps de passation afin que tu puisse être autonome ! Cette passation est l’occasion de poser toutes tes questions afin de maîtriser ton projet. Enfin, afin d’assurer la transmission et pérennité de ton projet dans le temps, tu auras accès à cette passation indéfiniment.
POINTS CLÉ :
- Rendez-vous de passation en live
- Démonstration des principales fonctionnalités
- Démonstration des possibilités de modification
- Questions / Réponses
LIVRABLES : Vidéo d’enregistrement de la passation…
Comment pouvons-nous collaborer ?
Coaching
Tu es le·la principal·e acteur·rice de ton dispositif de formation ! Je te fournis des templates qui ont déjà fait leurs preuves, ainsi qu’un accompagnement sous forme de coaching afin de te permettre d’atteindre tes objectifs.
Co-création
Tu co-crées ton dispositif de formation avec moi, main dans la main ! Nous travaillons en mode agile où brainstormings, échanges constructifs et allers-retours sont les bases de notre fonctionnement afin d’évoluer à chaque étape de ton projet.
Externalisation
Tu me délègues la totalité ou une partie de ton dispositif de formation ! Nous nous entendons sur les décisions stratégiques et les grands jalons de ton projet, puis je te fais des propositions au fur et à mesure afin de maîtriser ton projet.
Une question ?
Pourquoi ne pas créer ma formation seul·e avec des ressources gratuites ?
En effet, tu pourrais créer ta formation seul·e avec des ressources gratuites et en t’inspirant d’autres dispositifs de formation.
Néanmoins, le monde de la formation est vaste et demande une certaine ingénierie ! En choisissant de faire appel à un·e expert·e, tu gagnes du temps et de l’énergie tout en créant une expérience pédagogique professionnelle qui répond véritablement aux besoins de tes apprenant·e·s (autonomie, rétention mémorielle…).
Enfin, si tu désires être acteur.rice de ton projet de formation, je te conseille de choisir le format coaching qui te permettra en parallèle de monter en compétences sur ce métier riche et passionnant qu’est la pédagogie !
Est-ce fait pour moi si j’en suis aux prémices de ma formation ?
Tout à fait ! Nous nous concentrerons sur la phase d’audit afin de déterminer précisément ton projet de formation au travers de l’analyse de ton public cible. En me contactant dès les prémices, tu auras de bonnes bases pour créer une expérience pédagogique qui répondra à un véritable besoin et fera mouche auprès de ton public cible !
Est-ce fait pour moi si je débute dans le monde de la formation ?
Oui, en fonction que tu sois débutant·e ou expert·e dans le monde de la formation, j’adapte mes conseils et mon accompagnement afin de te permettre d’atteindre tes objectifs !
Comment peux-tu m’aider alors que tu n’es pas experte de ma thématique ?
Je travaille en étroite relation avec un·e ou plusieurs expert·e·s métier qui peut être une personne de ton équipe ou un·e prestataire externe, et je m’appuie sur des ressources documentaires définies en amont afin de réaliser un travail de sélection puis de vulgarisation de ta thématique.
Comment définir la durée de ma formation ?
Nous nous appuierons sur des éléments tangibles afin de déterminer la durée de ton dispositif de formation comme la capacité d’attention de ton public cible, sa disponibilité, ses enjeux… mais aussi le format de ta formation (présentiel ou distanciel), tes objectifs pédagogiques, les modalités pédagogiques choisies… Comme tu peux le constater, la durée d’un dispositif de formation est un véritable enjeu stratégique que nous définirons ensemble dès la phase d’audit.
Est-ce que je peux échanger avec toi pour te poser quelques questions ?
Tout à fait, c’est même conseillé ! Rendez-vous sur la page contact pour réserver directement un rendez-vous gratuit avec moi.
Tout cela reste un peu obscur ?
Je suis disponible pour un premier rendez-vous diagnostic gratuit pour voir comment répondre au mieux à tes besoins !
Trop tôt pour investir dans un accompagnement ?
J’ai créé des ressources gratuites et innovantes pour t’aider à agir dès maintenant !
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🛠️ Boîte à outils des pédagogues responsables
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